KATALOG KSIĘGOZBIORU |
Integracyjne kształcenie niepełnosprawnych : sens i granice zmiany edukacyjnej
AUTOR: | Szumski, Grzegorz. | ||||
POZ/ODP: | Grzegorz Szumski. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN : Wydawnictwo APS, 2013. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 1, 2 dodr. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 290, [2] s. : il. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 15346 | ||||
KOD/INWENT: | 222000153467 | 15346 | |||
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> | |||||
UWAGI: | Bibliogr. s. 257-279. Indeksy. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Jak zaplanować pracę z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych : opracowanie metodyczne dla nauczycieli
Tyt. oryg.: "Planning the curriculum for pupils with special educational needs ".
AUTOR: | Byers, Richard Lee. | |||
POZ/ODP: | Richard Byers, Richard Rose ; [tł. tekstu na jęz. pol. Michał Kamionka ; przygot. wersji w jęz. pol. Joanna Głodkowska, Stefan Przybylski]. | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydaw., 2002. | |||
HASŁA: | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 140 s. : il. ; 24 cm. | |||
SYGNATURA: | 10715 | |||
KOD/INWENT: | 222000107156 | 10715 | ||
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> | ||||
UWAGI: | Tyt. oryg.: Planning the curriculum for pupils with special educational needs : a practical guide, 1996. Bibliogr. | |||
DOSTĘPNOŚĆ: | Pozycja jest niedostępna |
Jeżeli dziecko źle czyta i pisze
AUTOR: | Sawa, Barbara | ||||
POZ/ODP: | Barbara Sawa. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1994 | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | [Wyd. 4 popr.]. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 180 s., [1] k. złoż. tabl. : il. (w tym kolor.) ; 20 cm. | ||||
SYGNATURA: | 9009 | ||||
KOD/INWENT: | 222000090090 | 9009 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 179-180. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata : diagnoza, możliwości rozwojowe i edukacyjne dzieci z lekką niepełnosprawnością intelektualną w aspekcie stałości i zmienności w pedagogice specjalnej
Na dod. s. tyt.: "Forming a mental representation of the world : diagnosis, developmental and educational potential of children with mild intellectual disabilities - from the perspective of constancy and the changeability in special education".
AUTOR: | Głodkowska, Joanna. | ||||
POZ/ODP: | Joanna Głodkowska. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 2. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 411 s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 16804 | ||||
KOD/INWENT: | 222000168041 | 16804 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Bibliogr. s. 349-359. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Kształcenie zintegrowane dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych
POZ/ODP: | red. Janina Wyczesany ; red. Adam Mikrut. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2002. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 154, [2] s. : il., rys., tab., wykr. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 10564 | ||||
KOD/INWENT: | 222000105640 | 10564 | |||
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> | |||||
UWAGI: | Bibliogr. przy rozdz. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Nauczanie i wychowanie osób lekko upośledzonych umysłowo
POZ/ODP: | pod red. nauk. Czesława Kosakowskiego. | ||||
ADRES WYD.: | Toruń : Wydaw. Edukacyjne "Akapit", 2001. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 307 s. : rys. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 10893 | ||||
KOD/INWENT: | 222000108931 | 10893 | |||
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> | |||||
UWAGI: | Bibliogr. przy rozdz. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Niepełnosprawni w społeczeństwie : podstawy ortopedagogiki
Tyt. oryg.: "System Heilpädagogik ".
AUTOR: | Speck, Otto. | ||||
POZ/ODP: | Otto Speck ; przekł. Włodzisław Zeidler [et al.] ; przedm. Włodzisław Zeidler. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2005. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 533 s. : il. ; 25 cm. | ||||
SYGNATURA: | 11677 | ||||
KOD/INWENT: | 222000116776 | 11677 | |||
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> | |||||
UWAGI: | Bibliogr. s. 499-523. Indeksy. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Niepełnosprawność i świat społeczny : szkice metodologiczne
AUTOR: | Rzeźnicka-Krupa, Jolanta. | ||||
POZ/ODP: | Jolanta Rzeźnicka-Krupa. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2009. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 258 s. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 14176 | ||||
KOD/INWENT: | 222000141761 | 14176 | |||
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> | |||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Ortopedagogika dzieci i młodzieży
AUTOR: | Makowski, Aleksander | ||||
POZ/ODP: | Aleksander Makowski. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1992 | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 2 zm. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 313, [1] s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 8646 | ||||
KOD/INWENT: | 222000086468 | 8646 | |||
PRZEZNACZ.: | Dla nauczycieli, wychowawców i studentów kierunku pedagogiki specjalnej. | ||||
UWAGI: | Wyd. 1 pt. : Ortopedagogika dzieci i młodzieży dorastającej. Bibliogr. s. 283-288. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
|